メロディ・ブルックスは脳性まひの６年生。頭の回転が速く、鋭い知性を持っているが、言葉を話せず車イスに乗っている彼女は、クラスメイトと同じチャンスが与えられない。ある時、若き教育者がメロディの秘められた可能性に気づき、彼女は通常学級に参加することになる。そしてメロディは“どんなふうに”よりも“何を”話すかがより大切だと教えてくれる。