מלודי ברוקס, תלמידת כיתה ו’ בעלת שיתוק מוחין, היא ילדה מהירת תפיסה וחריפת שכל. אך מאחר שאינה יכולה לדבר ומתניידת בכיסא גלגלים, היא לא זוכה לאותן הזדמנויות כשאר חבריה לכיתה. כאשר מורה צעירה מבחינה בפוטנציאל הבלתי מנוצל של תלמידתה, ומלודי מתחילה ללמוד במסגרת חינוכית רגילה, היא מוכיחה לכולם כי מה שיש לה לומר חשוב יותר מהאופן שבו היא אומרת אותו.